باسمه تعالی                                                                                                                                                          

اولین مجمع عمومی انجمن اولیاء و مربیان دبستان نسیم یک سال تحصیلی 90-89

بدون تردید برنامه ریزی یکی از مهمترین وظایف در حوزه ی مدیریت می باشد . در پرتو این مهم است که تمام امکانات در راستای رسیدن به اهداف مورد نظر بکار گرفته شده و از اتلاف نیروها و سرمایه ها جلوگیری می شود و امکان نقد ، بر رسی و باز بینی فعالیتها میسر می گردد.

این مجموعه ی آموزشی نیز در حد توان اقدام به بر نامه ریزی فعالیتها ی خود در سال تحصیلی 90-89 نموده است و بر این اعتقاد است که جامه ی عمل پوشانیدن به این کارها منوط به لطف و اراده الهی است که امید واریم همواره شامل همگان و ما نیز گردد.

اهم فعالیتهای انجام شده در آموزشگاه از شهریور ماه  تا پایان آذر ماه 89 :

نصب سرامیک دفتر آموزشگاه ،کتابخانه و 4 اتاق در سالن –آبخوری و سرویس بهداشتی  .

رنگ آمیزی دیوارهای دفتر ،کتابخانه و قسمتی از سالن و درب تعدادی از اتاقها و نیز رنگ آمیزی کلیه ی کمدها و میز وصندلی ها ی کلاس ها و...

نصب شیر آلات نو در سرویس بهداشتی  و تعمیر و تجهیز کلیه شیشه های درب و پنجره ها و تجهیز و تعمیر سیستم صوتی .

ایزوگام سقف کلاسهای داخل حیاط و خریداری 50 عدد میز و نیمکت دانش آموز جهت همان کلاسها  .

تجهیز دفتر آموزشگاه به میز و صندلی های جدید  و نصب زنگ خودکار .

تهیه یک دستگاه رایانه کامل –یک دستگاه دیتا پروژکتور – یک دستگاه اسکنر –یک دستگاه ضبط صوت – تهیه 200 جلد کتاب کمک آموزشی و 70 جلد جزء 30 قرآن –

تهیه وسایل ورزشی  و بهداشتی – تهیه ی هدایا و جوایز دانش آموزان – تهیه کاغذ جهت زیراکس  .

راه اندازی وبلاگ آموزشگاه و وبلاگ ویژه ی هر یک از همکاران و برنامه ریزی راه اندازی سیستم شبکه ای رایانه ای در کلاسهای داخل سالن .

برگزاری جشن به مناسبتهای مختلف مانند : جشن شکوفه ها ، جشن قرآن ، جشن ولایت ائمه ی اطهار (ع ) ,جشن ولایت حضرت علی (ع ) ، جشن عبادت کلاس سوم،جشن تولد دانش آموزان  و...و اهداء هدایایی به کلیه ی دانش آموزان و انجام پذیرایی های گوناگون د ر مراسم مانند ناها ر دهه ی ولایت و صبحانه ی ماه محرم  .

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    با سپاس مدیر دبستان نسیم یک   - آجودانیان  

از حضرت عیسی (ع ) پرسیدند با چه کسی همنشینی و رفاقت کنیم ؟

فرمودند : با کسی که

دیدارش شما را به یاد خدا اندازد ،

گفتارش به علم شما بیفزاید و

رفتارش شما را به آخرت متوجه کند .

باسمه تعالی

هر گاه  از خدای سبحان در خواستی داری بر پیامبر اسلام (ص ) درود فرست سپس حاجت خود را بخواه زیرا خدا بزرگوارتر از آن است که از دو حاجت خواسته شده یکی را بر آورده و دیگری را باز دارد.                                                     

                                                                                    نهج البلاغه حکمت 362

برادران گرامی آقایان محمدی و معتمدی

نظرات  و پیشنهادات شما در یافت شد . سپاسگزارم حتما مد نظر قرار خواهد گرفت .

هدف غایی ارزشیابی ، اصلاح و بهبود فرایند یا د دهی - یاد گیری است و نتایج آن باید در اصلاح بر نامه ها و روشها مورد استفاده قرار گیرد .

مدیری که توانایی گوش دادن دارد ، فردی با حوصله و دارای ملاحظات انسانی است . او با گوش دادن آمادگی خود را برای پذیرش انسانهای دیگر اعلام می کند .

یکی از تواناییهای مدیر این است که با افراد معمولی ، کارهای فوق العادهای را به انجام بر ساند .

هنر مندی مدیر در نقش رهبر و ناجی آموزش مدرسه ، زمانی آشکار می شود که بتواند از طیف کامل ظر فیت های انسانی مدرسه بهره بگیرد و البته این فرض را هم که همه ی افراد توانایی دارند ، پذیرفته باشد . برای این منظور باید بتواند در ذهن افراد نفوذ کند و آنها را به غلیان در آورد . در این راه قدم آغازین ، ایجاد و گسترش درک متقابل است . قدم دوم با همزبانی و دادن اطمینان شروع می شود و قدم سوم ، سپردن مسئولیت و جلب اعتماد است .

( مدیران - معاونان - مشاوران و مربیان ) این چهار گروه ، چهار ضلع اصلی و از ارکان مدرسه اند و ( همکاری - همفکری و همدلی ) آنها کیفیت آموزش و اثر بخشی مدرسه را افزایش می دهد . محصول شیرین در هم تنیدگی و هم جهتی قابلیتها و ظر فیتهای آنها ،نکته ای است که تا به حال کمتر به آن توجه شده است . وقتی چهار ( میم ) در کنار هم قرار می گیرند و به کمک هم می آیند سه ( ها ) را خلق می کنند .

سلام ما به محرم ،به شور و خال عیانش                            سلام ما به حسین ( ع ) و به اشک سینه زنانش

باسمه تعالی

عید سعید غدیر خم بر شما مبارک باد

اولیاء گرامی :

بمناسبت عید غدیر خم مسابقه ای تحت عنوان غدیر از خطبه غدیر در نظر گرفته شده است . لطفا پاسخ سوالات مطرح شده در زیر را تا تاریخ 1/9/89به و بلاگ آآموزشگاه  ارسال فر مایید .

1- خطبه غدیر در چه محلی و بوسیله چه کسی و برای چه ایراد شده است ؟

2- واژ ه های عربی این چند کلمه را از خطبه پیدا نموده و بنویسید .

اوست که می میراند و حیات می بخشد.

تهی دست می کند و بی نیاز می گرداند

می خنداند و می گریاند.

3- جهت ابلاغ ماموریت اعلام جانشینی حضرت علی(ع) جبر ئیل چند بار بر پیامبر ص) نازل شد ؟

4- چه کسانی پیامبر (ص) را بسیار اذیت کردند و چه نسبتی به ایشان داده و چرا اینکار را می کردند ؟

5- پیامبر (ص) می فر مایند چه کسی تفسیر کتاب خدا را واضح می کند و چگونه و با چه الفاظی او را معرفی می نمایند ؟

6- در خطبه غدیر صراط مستقیم الهی چه کسانی معرفی شده اند ؟

به نام خدا

با سلام خدمت اولیا گرامی و دانش آموزان عزیز

به اطلاع می رساند آموزشگاه نسیم 1 در نظر دارد به مناسبت عید فرخنده و با سعادت غدیر خم جشن با شکوهی در مدرسه برگزار نماید . لذا از شما بزرگواران درخواست می شود با نظرات پیشنهادی خود ما در این امر یاری نمایید.

برای ارسال نظرات ارزشمند خود می توانید با ثبت نظر خود در قسمت پایین همین متن ( نوشته های دیگران ) با ما ارتباط بر قرار نمایید .