بازدید امروز : 45
بازدید دیروز : 22
1- در حضور او ، در باره اش با دیگران فراوان سخن نگویید . این رفتار باعث می شود خود را بنده ی زر خرید شما بداند .
2- وقتی از شما در باره ی مسئله ای نظر می خواهد ، بی درنگ نظر ندهید . ابتدا بگویید : نظر خودت چیست ؟ اگر نظر خوبی داشت ، بگویید نظر من هم همین است و اگر نظر مناسبی نداشت ، نظر ندهید ، ولی نظر او را هم بطور کامل رد نکنید .
3- وقتی نظری می دهد ( به ویژه در جمع ) هرگز با جمله هایی از قبیل این که (( کسی از تو نظر نخواست )) یا (( این مطلب به بچه ها مر بوط نمی شود )) و .... او را خجالت زده نکنید .
4- هنگامی که از مدرسه ، اردو ، منزل نزدیکان یا بر نامه های تفریحی بر می گردد ، او را سوال پیچ نکنید که آیا خوش گذشت ، مربیان چه کسانی بودند ، چه کارهایی انجام دادید و ... فقط کافی است به او خسته نباشید بگویید ( در صورتی که خودش مایل بود در باره ی برنامه هایش سخن بگوید ریال با علاقه مندی به سخنانش گوش دهید .
برای ایجاد روحیه ی استقلال در کودک دبستانی خود ، از راهکارهای ذیل استفاده کنید :
1- برنامه ریزی درسی : با نظر خودش ، برنامه ای درسی تنظیم کنید تا بر اساس آن ، امور مر بوط به مدرسه را انجام دهد و مجبور نباشید دائم در این مسئله دخالت کنید و اورا متکی به خودتان بار آورید .
2- رفت و آمد به مدرسه : در صورت امکان ( نزدیکی راه ، امنیت خیابان ، دوستان خوب و ...) اجازه دهید خود به مدرسه برود و از همراهی او بپرهیزید .
3- اردوها : در صورت اطمینان از مراقبت مربیان در اردوها ، اورا از رفتن به اردو منع نکنید . با توجه به انجام امور شخصی در اردو ، استقلال او تقویت خواد شد .
4- جمع همسالان : با فرض داشتن همسالان خوب ، اجازه دهید زمانی را با آنان باشد . حتی می توانید گاهی شب را می تواند در منزل دوستان خوب و نزدیکان قابل اعتماد بماند .
5- خرید وسایل شخصی : فرزند شما در سنی است که می تواند برخی از وسائل مورد نیاز خود ( لوازم التحریر ، جوراب ، نوار کاست ، لوح های فشرده ، وسایل زینتی اتاق خود و ... ) را خود . بدون حضور شما بخرد . این عمل در استقلال او بسیار مؤ ثر است .
6- اعطای حق انتخاب : به او اجازه دهید انتخابگر باشد . شما می توانید در مسائل گوناگون زندگی ، چند گزینه خوب را در اختیارش قرار دهید تا یکی را برکزیند .
بهترین زمان انتقال ویژگی های دوست خوب به فرزند ، همین دوران دبستان است تا بر اساس آن ها دوستانی را برگزیند و در دوران نوجوانی که دوست یابی ، حساسیت بیشتری می یابد نیز ملاک داشته باشد .
بکوشید در موقعیت های مناسب ( برای مثال ، دیدن فیلمی که در آن ،کودکی به جهت دوستی نسنجیده دچار مشکل می شود ) یا در قالب قصه یا در گفت و گوهای دوستانه ، ملاکهای دوست خوب را به او بیاموزید .
مهمترین ملاکهای دوست یابی ، اعتقادات و علایق مشترک ، همگونی خانوادگی ، سلامت نفس ، ادب ، شخصیت اجتماعی و علاقه مندی به درس و تحصیل است .
دختر کوچکى با معلمش درباره نهنگها بحث مىکرد.
معلم گفت: از نظر فیزیکى غیرممکن است که نهنگ بتواند یک آدم را ببلعد زیرا با وجودى پستاندار عظیمالجثهاى است امّا حلق بسیار کوچکى دارد.
دختر کوچک پرسید: پس چطور حضرت یونس به وسیله یک نهنگ بلعیده شد؟
معلم که عصبانى شده بود تکرار کرد که نهنگ نمىتواند آدم را ببلعد. این از نظر فیزیکى غیرممکن است.
دختر کوچک گفت: وقتى به بهشت رفتم از حضرت یونس مىپرسم.
معلم گفت: اگر حضرت یونس به جهنم رفته بود چى؟
دختر کوچک گفت: اونوقت شما ازش بپرسید.
عکاس سر کلاس درس آمده بود تا از بچههاى کلاس عکس یادگارى بگیرد. معلم هم داشت همه بچهها را تشویق میکرد که دور هم جمع شوند.
معلم گفت: ببینید چقدر قشنگه که سالها بعد وقتى همهتون بزرگ شدید به این عکس نگاه کنید و بگوئید : این احمده، الان دکتره. یا اون مهرداده، الان وکیله.
یکى از بچهها از ته کلاس گفت: این هم آقا معلمه، الان مرده.
هنر معلم در این است که کاری کند تا دانش آموزان از درس لذت ببرند لیکن برای این که این لذت حاصل شود نباید فکر دانش آموز در برابر گفته های شما بیکار بماند یعنی برای فهم هیچ گونه کوششی نکند .
امام صادق (ع) فرمودند:
بر در بهشت نوشته است : "ثواب قرض هیجده برابر و ثواب صدقه ده برابر است"
امیرالمومنین علی (ع) فرمودند:
هنگامی که اخلاق ناپسندی را در کسی دیدی ، از مانند آن اخلاق دوری کن.
امام صادق (ع) فرمودند:
"در بهشت درختی است که وقتی بادهای بهشت به فرمان خدا می وزند آن درخت آهنگ هایی می زند که کسی به زیبایی آن نشنیده است. آنگاه فرمود:این پاداش کسانی است که در دنیا از ترس خدا و به خاطر او ، گوش دادن به ساز و آواز را ترک کرده باشند."
منبع:البحار،27/127/8
لیست کل یادداشت های این وبلاگ
درباره خودم
پیوندهای روزانه
فهرست موضوعی یادداشت ها
اشتراک